INSCRIPCION Maestrías de Formación Educación y Cultura
Canal: Cursos y Postgrados Chile
Descripción del curso
Esta mención está dirigida a profesionales cuyo interés y trabajo está asociado a los procesos educativos y cuidados de la primera infancia especialmente educadoras de párvulos, trabajadores sociales, psicólogos, antropólogos, sociólogos y profesionales del área de la salud, entre otros. La mención busca desarrollar competencias para la intervención socioeducativa y el desarrollo de un trabajo a favor de la calidad y equidad de la educación inicial. Los participantes podrán adquirir herramientas y desarrollar habilidades que les permitan integrarse en escenarios políticos, comunitarios, académicos y escolares, donde confluyen diversos profesionales. Se busca constituir una masa crítica, que enfrente con responsabilidad política y social la complejidad de la educación para la primera infancia.
Duración del curso
2 años
Requisitos
Requisitos:
Certificado legal de licenciatura (preferentemente en educación) y/o título profesional correspondiente.
Curriculum vitae completo.
Carta de acreditación de experiencia laboral en el ámbito educativo (un año mínimo).
Descripción de un área temática que le interese desarrollar en su proyecto, vinculado a algunas de las menciones (máximo tres hojas).
Entrevista personal.
La institución
La Universidad Academia de Humanismo Cristiano, se ha definido como una casa de estudios de excelencia académica, definición que está respaldada por la alta calidad de sus docentes e investigadores, y por constituir un espacio abierto a la discusión y reflexión. Esta posición se traduce en el fomento de un pensamiento crítico y divergente, a través del dialogo constructivo.
Su estructura y contenidos curriculares de las carreras de pregrado que imparte, han sido diseñados para ofrecer a los jóvenes de hoy, una formación de alto nivel académico, actualizada tanto teórica como metodológicamente. Así, nuestra universidad entiende que las ciencias sociales deben, como disciplinas científicas y como formas concretas de ejercicio profesional, asumir el desafío de crear conocimientos sobre la realidad y proponer alternativas que contribuyan al establecimiento de una sociedad más justa que combine el compromiso con la tolerancia, con la capacidad de escuchar y aceptar distintas opiniones de manera igualitaria respetando los derechos básicos de las personas, independiente de su género, raza, cultura, nivel social, actividad, credo o ideología.
