MÁSTER UNIVERSITARIO EN METODOLOGÍAS ACTIVAS y DIGITALES | Virtual

INSCRIPCION Maestrías de Formación Educación y Cultura

Descripción del curso

El contexto incierto en que vivimos afecta a todos los ámbitos de nuestras sociedades y la educación no es ajena a esta influencia. Por ello, para convertir la incertidumbre en una oportunidad para crecer y hacer progresar nuestros sistemas educativos, resulta indispensable repensar la educación en si misma y el rol del docente. Con este fin, el máster plantea una formación enfocada en la figura del estudiante, dotando al docente de las competencias digitales y metodológicas necesarias para adaptarse y desempeñarse con soltura en un entorno educativo en constante transformación, permitiéndole ser un agente de cambio activo, capaz de crear diferencias reales en el aula, contribuyendo a la regeneración y evolución de las metodologías docentes para favorecer un aprendizaje activo, con el estudiante en el centro.

En los últimos años, nos encontramos inmersos en un contexto que se caracteriza por ser volátil, incierto, complejo y ambiguo (VUCA). El sistema educativo no es ajeno a este contexto y, además, recientemente se ha visto inundado por una gran variedad de propuestas, recursos tecnológicos, metodologías y otras innovaciones. Es necesario repensar la educación en sí misma y el rol del docente, con el fin de incentivar la regeneración de ciertas metodologías docentes, diseñar experiencias de aprendizaje activas y críticas, crear entornos más proclives para el cambio de paradigma y la adquisición de las competencias necesarias para participar de manera activa en el aula. El profesorado especializado en este ámbito debe ser capaz de desarrollar competencias tanto digitales como metodológicas, que le permitan adaptarse y progresar al ritmo del mundo educativo, que está en constante transformación. Solo de este modo, los/as docentes podrán formar a sus estudiantes para que sean capaces de aprender a aprender, a ser colaborativos, con pensamiento crítico y reflexivo. El objetivo de este máster es poder ofrecer una enseñanza centrada en el alumnado, más que en el profesorado.

Apertura de expediente gratuita y hasta el 38% de descuento
Hasta el 24 de noviembre

Definición del Máster Oficial en Metodologías Activas y Digitales

El máster te dotará de las competencias necesarias para la toma de decisiones sobre las estrategias, dinámicas y prácticas docentes en el aula. Te brindará los conocimientos y habilidades profesionales necesarios para integrar de manera efectiva la pedagogía activa, la didáctica, la tecnología educativa y los recursos digitales en tu práctica docente.

Gracias a ello, podrás establecer las condiciones para que el alumnado repiense el sistema educativo y el quehacer docente, incentivando la regeneración de ciertas metodologías y el diseño de un aprendizaje activo y crítico, que ubique al alumnado en el centro y seleccione la solución metodológica más idónea en cada etapa de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

¿Qué hace a este máster único?

- Recibirás una alfabetización digital rigurosa, que te capacita para identificar y tratar la desinformación, ofreciendo orientaciones claras, prácticas y asertivas.
- Adquirirás las competencias necesarias para el manejo y aplicación innovadora de las tecnologías educativas necesarias para implementar metodologías activas a través del uso de TIC/TAC/TEP. (Tecnologías de la Información y la Comunicación/ Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento /Tecnologías para el Empoderamiento y la participación).
- Tendrás una formación en profundidad sobre Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS), que te permitirá valorar la diferencia que puede marcar su inclusión en el currículum educativo a través de metodologías de aprendizaje activo.
- Te formarás en los principios generales de la pedagogía y alfabetización digital, adquiriendo las competencias para aplicarlos al diseño metodológico de propuestas mediadas por tecnología educativa.
- Desarrollarás la capacidad de liderar proyectos educativos de innovación pedagógica basados en la evolución de las metodologías docentes para responder a las necesidades de la sociedad actual.
- Obtendrás una mirada holística e integradora de la innovación y evaluación, que incluya todos los ámbitos de esta. Desde la evaluación de la práctica docente, hasta la evaluación de los recursos y medios educativos para la mejora de las prácticas docentes.

Ventajas

Estudiar metodologías activas y digitales ofrece diversas ventajas en el ámbito educativo y formativo. Aquí algunas de las ventajas más destacadas:

Participación activa: Las metodologías activas fomentan la participación activa de los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje. Esto significa que los estudiantes son más proactivos, comprometidos y responsables de su educación.

Aprendizaje significativo: Estas metodologías buscan conectar los nuevos conocimientos con la experiencia previa del estudiante, lo que facilita un aprendizaje más significativo y duradero. Al utilizar recursos digitales, se pueden crear experiencias más interactivas y personalizadas.

Desarrollo de habilidades prácticas: Las metodologías activas suelen centrarse en la aplicación práctica de conocimientos teóricos. Integrar herramientas digitales proporciona oportunidades para que los estudiantes desarrollen habilidades prácticas relevantes para el mundo actual, como la resolución de problemas, la comunicación digital y la colaboración en línea.

Estimulación del pensamiento crítico: Estas metodologías fomentan el pensamiento crítico al desafiar a los estudiantes a analizar, sintetizar y evaluar la información. Las herramientas digitales pueden proporcionar acceso a una amplia variedad de recursos y perspectivas, permitiendo a los estudiantes desarrollar un pensamiento crítico más informado.

Flexibilidad y adaptabilidad: Las metodologías activas y digitales permiten una mayor flexibilidad en la programación y el acceso a los materiales de aprendizaje. Los estudiantes pueden acceder a recursos en línea en cualquier momento y lugar, lo que facilita la adaptación a diferentes estilos de aprendizaje y ritmos individuales.

Motivación y compromiso: El uso de herramientas digitales, como plataformas interactivas, juegos educativos y simulaciones, puede aumentar la motivación y el compromiso de los estudiantes. La gamificación y el diseño de actividades atractivas pueden hacer que el proceso de aprendizaje sea más emocionante y relevante.

Colaboración: Las metodologías activas suelen promover la colaboración entre estudiantes. El uso de herramientas digitales facilita la comunicación y la colaboración en línea, permitiendo a los estudiantes trabajar juntos de manera más efectiva, incluso si no están físicamente en el mismo lugar.

Evaluación formativa: Las tecnologías digitales permiten una evaluación más rápida y formativa. Los profesores pueden obtener retroalimentación inmediata sobre el progreso de los estudiantes, lo que facilita la identificación de áreas de mejora y la personalización del proceso de enseñanza.

Duración del curso

60 ECTS

Prácticas presenciales

Fechas

Oct. 2024

Especializaciones

Soporte técnico a tu disposición
Ofrecemos apoyo ante cualquier incidencia informática o en la propia configuración de nuestros sistemas.

Clases online multidispositivos
Clases online en directo, además, estas quedan grabadas para que puedas visionarlas cuando desees.

Tutorías personalizadas
Siempre tendrás contacto directo con tus profesores. Podrás concertar tutorías privadas para resolver tus dudas.

Orientación académica
Un orientador académico te acompañará con la misión de conocerte, guiarte y motivarte para que consigas tus objetivos.

Salidas Profesionales

Al egresar del máster Oficial en Metodologías Activas y Digitales tendrás los conocimientos, habilidades y competencias para desarrollar funciones pedagógicas en instituciones educativas, así como asesoramiento a instituciones públicas y privadas para la mejora de sus metodologías de aprendizaje.

Listado de todas las salidas profesionales posibles:

- Docente en un centro público, concertado o privado implementando diferentes metodologías activas en función de las diferentes etapas educativas.
- Investigador en el área de las metodologías didácticas activas.
- Diseñador de unidades didácticas basados en metodológicas activas.
- Formador e-learning/ TIC
- Coordinador TIC en centro educativo.

Requisitos

- Licenciado, diplomado o graduado en Educación Infantil y Educación Primaria
- Graduados en Pedagogía
- Graduados en Psicopedagogía.
- Graduados o titulados universitarios con la habilitación para ejercer como profesor de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas.
- Otros graduados o titulados universitarios que estén en disposición de acreditar un año de experiencia profesional como docente en Educación Superior.
- Otros graduados o titulados universitarios que estén a disposición de acreditar, al menos, 2 años de experiencia profesional en alguna de las salidas profesional que conforman el perfil de egreso.

La institución

Universidad Internacional de Valencia es una Universidad pública de gestión privada, creada sin ánimo de lucro, de proyección internacional y reconocida por el Ministerio de Educación de España.

La VIU es una universidad presencial tecnológica con una enseñanza online y audiovisual. La docencia está absolutamente personalizada.

La VIU, como institución educativa, hace una apuesta clara por la calidad y la innovación, y emplea los últimos avances tecnológicos para alcanzar el objetivo.

La VIU dispone de una arquitectura tecnológica sofisticada, pero de manejo sencillo, que posibilita una enseñanza viva y dinámica a través de Internet.

La primera aplicación es el Portal Web. Consta de una parte pública y otra para los usuarios/as de la universidad. En la sección privada destacan cuatro comunidades de aprendizaje. Se trata de espacios para que el profesorado, alumnado y egresados de la VIU realicen tareas de colaboración docente e investigadora, con herramientas como tablón de anuncios, foros, blogs, wikis, calendarios, mensajería instantánea,etc.